LES BD : UN OUTIL PEDAGUOGIQUE

LES BD : UN OUTIL PEDAGUOGIQUE

Les BDs ne sont pas toutes drôles, mais elles ont généralement tendance à l’être. Les « comics trips » sont d’autant plus généralement structurés de manière à conduire vers une ligne de punch à la fin. De plus, si les étudiants trouvent cela drôle, ils seraient beaucoup plus susceptibles de continuer à lire. Il n’est pas toujours facile de développer la motivation intrinsèque de quelqu’un d’autre, mais choisir les bonnes ressources peut vraiment faire une différence. La motivation intrinsèque contribue également à développer les compétences de lecture chez les élèves.

DES BDs POUR DECOUVRIR DES CULTURES DIFFERENTES

La plupart des comics et des bandes dessinées sont situés dans le temps et l’espace (même si ce n’est parfois pas dit explicitement, par défaut, l’action se déroule dans le pays où l’auteur réside à l’heure actuelle), cela donne l’occasion d’apprendre et de découvrir d’autres cultures. Surtout avec le développement des BDs en ligne qui se spécialisent sur certaines niches, les élèves peuvent s’identifier aux personnes ayant des intérêts similaires. Les élèves intéressés par les sciences, les mathématiques, etc., peuvent très certainement s’identifier aux comics xkcd ; de même, les apprenants qui aiment prendre des photos ou de travailler comme travailleur indépendant pourront facilement se rapprocher de What The Duck par exemple.

DES BDs POUR FACILITER L’ACQUISIRION LEXICALE

Il y a plusieurs raisons pour lesquelles il est en général plus facile de comprendre le vocabulaire avec des bandes dessinées:

Plus important encore, l’aspect visuel de la bande dessinée fournit généralement le contexte et le contexte visuel des mots qui sont utilisés. Très souvent, les mots qui sont utilisés dans les bulles sont illustrés sur la toile.

Puisque le langage est présenté par écrit, les apprenants peuvent prendre le temps nécessaire pour faire une pause, revenir en arrière, et analyser à nouveau le texte, etc., ce qui est moins pratique avec des documents audio et vidéo.

DES BDs POUR DEVELOPPER LES COMPETENCES DE LECTURE

Il va sans dire que plus de lecture aide à développer les compétences en lecture, mais ce qui est particulièrement utile avec des bandes dessinées, c’est qu’elles fournissent des contextes visuels riches qui aident les lecteurs à comprendre le texte plus facilement. Le support visuel constant permet également au lecteur de suivre le déroulement de l’histoire. Plusieurs études ont été réalisées pour tester le fait que les bandes dessinées lecture aide les élèves à comprendre des textes.

DES BDs POUR DEVELOPPER LES COMPETENCES ANALYTIQUES

La lecture des bandes dessinées est plus que la simple lecture de texte et d’images. Pour saisir pleinement la bande dessinée, il faut mettre les deux ensembles et voir comment ils interagissent pour construire le sens. Cela encourage les élèves à suivre de près les graphiques en relation avec le texte qui est donné. Ce faisant, les élèves seront mieux en mesure de comprendre l’utilisation de la satire, le symbolisme et l’humour qui est commun dans les bandes dessinées.

Des BDs POUR DEVELOPPER LES COMPETENCES D’ECRITURE

La lecture pour développer les compétences d’écriture? En se familiarisant à la structure de la bande dessinée, les élèves acquièrent une meilleure compréhension de la logique et la continuité d’un récit.